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篡改教科书 伤人必害己

摘自:人民网

昨天,日本文部科学省不顾国内外舆论的强烈反对呼声,公然对“新历史教科书编撰会”主导编写的篡改历史、美化侵略的教科书放行,这一行径不仅极大地伤害了亚洲各国人民的感情,而且将对日本的未来造成难以估量的危害。

教科书问题在日本多次引发国内争议和国际纠纷,历来便是右翼势力为否定历史,宣扬“皇国史观”而志在必得的一个堡垒。“新编会”出笼这本教材的借口是反对“民族自虐”,要让日本放下“不断谢罪”的历史包袱。但事实上,日本战后从未对其侵略罪行作出彻底清算,也根本谈不上令受害国人民满意的反省与道歉。如果说有“包袱”,那就是右翼势力念念不忘“大东亚共荣圈”的美梦,时时惦记着对历史翻案。

日本右翼的“翻案情结”,当然与美国在战后姑息养奸密切相关。而近年来日本政坛的保守化、右倾化,为“军国主义”阴魂再次作祟提供了契机。值得注意的是日本政府对待这次“教科书事件”的态度,虽说迫于外界压力,不得不要求“新编会”修改教材,但在玩了137次文字游戏后,侵华战争仍被称作“日中战争”,国际公认的南京大屠杀居然“资料上有很多疑点”,而发动战争的目的竟是“自存自卫和解放亚洲”……“皇帝没穿衣服”,大家都看到了,文科省偏偏认为,这样虚张声势的一番修饰就可掩天下人之口,除了早已内定要通过这本教材外,实在想不出有其他的解释。

中国和韩国政府已经对“教科书事件”作出措辞强硬的反应,表达了战争受害国对再次受到侮辱和欺骗的强烈愤慨。不知日本政府是否意识到,篡改历史最大的受害者,正是日本自己。日本的周边关系必然因此受损,如果对自己的所作所为概不认帐,凭什么取得别人的信任?失去了信用,也就失去了尊重,想在国际事务中发挥影响力,不是凭几个日元就能办到的。更可怕的是,用这样的历史观教育下一代,未来的日本还能延续曾为其带来繁荣的和平发展之路吗?
 

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